Pomoci žákům posledních ročníků základních škol s výběrem studijního oboru a tedy i budoucího povolání. To je cílem projektu Správná volba oboru – začátek dobré kariéry, do kterého se v Karlovarském kraji zapojilo zatím 27 škol.
Rozšíření projektu do dalších škol vítá také vedení kraje, které usiluje o zvýšení zájmu o studium nematuritních oborů, zvláště řemesel. Výsledky testů žáků totiž mimo jiné ukázaly, že předpoklady dojít k maturitě má jen asi 60 procent z nich.
Zmíněným programem prošlo v regionu v posledních dvou letech 1800 žáků. „Testy zkoumaly nejen obecné znalosti žáků, ale i jejich temperament, schopnosti a vlohy. Po vyhodnocení jim byly doporučeny nejvhodnější studijní obory,“ popsal Jiří Pilař ze společnosti Bit cz Training, která v kraji projekt realizovala. Po vyhodnocení testů se žákům věnovali vyškolení poradci a mohli zavítat na exkurze do vybraných firem a podniků.
Například v ZŠ Konečná v Karlových Varech se do programu zapojili až na jediného všichni žáci. Zájem byl i mezi rodiči, informačních schůzek se účastnilo 90 procent z nich. „Třeba prospěchově slabším žákům testování pomohlo v tom, že jim byl doporučen obor, ve kterém by mohli vyniknout,“ řekl ředitel školy Vladimír Hůrka.
Zájem o maturitní obory před učňovskými v kraji převažuje dlouhodobě. Podle vedoucí odboru školství krajského úřadu Moniky Šperglové v tom hrají velkou roli rodiče žáků. "Projekt jim pomáhá v tom, aby poctivě zvážili, zda jejich potomek skutečně má studijní přepoklady, nebo by se měl raději vyučit,“ řekla Šperglová.
Podle krajského radního pro školství Vratislava Emlera pak projekt přispěl i ke zlepšení komunikace mezi základními a středními školami a také zaměstnavateli.
